从理论上讲，具有最佳区分度的试题难度是
文艺复兴时期，人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为
2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定，我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于()
学习需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生，这种建构主义的主张属于()
我国1958年确立的教育方针强调()
在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()
