少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
B
暂无解析
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（）
提出 “趣味无可争辩，但是可以修养 ”这—观点的是（）
名词解释：美感
