班集体形成的条件和前进的动力是( )。
A
暂无解析
在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,可其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。这是()。
受教育者在德育过程中是德育的客体。
《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
心理健康教育的对象应以正常学生为主。
根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。