简述增进师生沟通的心理学原则。
(1) 真诚:自由地表达真正的自己,表现出开放与诚实
(2) 尊重与接纳但不对学生进行无理性的溺爱和迁就
(3) 同理心。同理心包括三个条件:
第一,站在对方的立场去理解对方;
第二,了解导致这种情形的因素 ;
第三,让对方了解自己对其设身处地的理解。
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某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收费用的是()。
可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。
某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组。但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。该校长对素质教育的理解()。
中小学教师的素质要求可以概括为:____、教育理论知识与技能、____。
简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。