1833年公布的（）可以说是法国教育史上的一个里程碑，规定，每个市镇必须有一所初级小学，并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。
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德国的学前教育是()性质的，其法律基础是（）
比较教育作为一门独立的学科，设计到争执、经济等多方面的内容，这说明比较教育有（）
教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是（）
简述朱利安在比较教育发展史上的影响和贡献。
从学前教育理论与实践发展的实际情况看学前比较教育研究的意义。
