通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的
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首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方，实行分级负责、分级管理”的法规文件是
行动研究法重在
依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策，对于各级各类学校入学需求作综合的推测，并在此基础上设计教育发展战略的方法是
教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的（）
德育评价的方法有：集体评议法、调查法、定量分析法和()
