在探究金属活动性的实验课上，同学们把打磨光亮的铝片插入硫酸铜溶液中，过一会儿，发现了一个“意外现象”：在铝片表面看到有红色固体析出的同时，还看到有少量的气泡冒出，写出生成红色固体的化学方程式_____
【提出问题】该气体是什么呢?【猜想与假设】
猜想一：O2
猜想二：H2
猜想三：CO2
猜想四：SO2
同学们经过讨论，一致认为猜想三不成立，理由是_____.
【实验验证】
1有同学闻了一下该气体，发现无气味，证明猜想四也不成立，理由是_____.
2将产生的气体经验纯后，用导管导入到点燃的酒精灯火焰上，气体安静燃烧，产生淡蓝色火焰.
【实验结论】_____.
【反思与交流】CuSO4溶液可能显_____性(填“酸”或“碱”或“中”).
【考点】2G：实验探究物质的组成成分以及含量;4Q：常见气体的检验与除杂方法;G5：书写化学方程式_____.
【分析】根据铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜进行分析;
【猜想与假设】根据化学反应前后，元素种类不变进行分析;
【实验验证】
根据二氧化硫有刺激性气味进行分析
根据氧气有助燃性，氢气有可燃性进行分析;
根据酸会与活泼金属反应生成氢气进行分析.
图甲是某同学设计的调光灯电路，图中小灯泡的额定电压为3V，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片从最左端滑到最右端的过程中，测得小灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示，下列说法中错误的是()
下列物质的转化(“→”表示一种物质转化为另一种物质)中，每次转化只通过一步反应，不可能全部实现的是()
下列实验操作正确的是()
某同学在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选取两节干电池作为电源，使用的小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整;
(2)电路连接完成后，闭合开关，他发现灯泡不发光，电流表示数不为零，电压表示数为零，则该故障可能是由于灯泡_____(选填“断路”或“短路”)引起的;
(3)故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时灯泡两端电压为_____V;若要使灯泡正常发光，他应将图甲中滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动;
(4)移动滑片，使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率是_____W.
在水平地面上有一装有特殊液体的圆柱形桶，圆桶与地面的接触面积为0.8m2，筒内液体的密度为0.8×103kg/m3，液面飘有一个质量4×10﹣3kg的塑料浮子，桶内液面上方空气和大气相通，整个桶(含液体、浮子)的总质量为96kg.
(1)求圆桶对地面产生的压强;
(2)求塑料浮子排开液体的体积;
(3)若工人师傅利用如图所示滑轮组将圆桶沿竖直方向匀速提升0.5m，滑轮组的机械效率为80%，求该过程中工人师傅所做的总功.
