教育目标的特点有()
ABCD
暂无解析
社会学习理论主要代表人物是()
操作性条件反射具有的强化原则包括正性强化、_____、惩罚和强化消退。
在课程的系统模式中,输入部分是()。
简述以问题为基础的教学法的教育目标