简述讲授法的优点。
①一个教师能与许多学生交流; ②介绍新课题; ③介绍课本里没有的新知识; ④教师把题材系统化后讲授给学生; ⑤给学生一个对方能建立的框架; ⑥优美生动的讲授能提高学生的主观能动性。
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按照教育目标的分类，课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看，你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于()。
合作学习的特点是()。
行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。
“教师对教学内容有广泛深入的了解”，是评价教师教学质量中的（）
测试的目的是衡量评估学生掌握某学科知识的水平，所使用试卷的难度分布较适宜的是（）
