据了解，开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作，如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的（）
C
暂无解析
影响幼儿动作技能学习的因素。
试分析幼儿园教育活动设计的基本特征。
从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括()。
提出“发现学习”的是（）
创造性学习
