下列公函的标题符合公函格式规范的有()
BCD
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必然性与偶然性的统一，在于偶然即必然，必然即偶然
教学重点一般具有的特点是()。
班主任在班级管理过程中，创造美的情景来感染和熏陶学生的方法是()。
以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是（）
实验证明，当过度学习程度达到50%时，记忆效果最好。
