当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自居时，便出现了（）
D
暂无解析
精神分析学说的创始人是（）
名词解释：心理的发展
运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
遗传决定论者认为，决定儿童心理发展的因素之一是（）
维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
