小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
B
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()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
学生具有三种最基本的内在动机,即()
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()