科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是（）
A
暂无解析
小组合作教学的评价标准是
科学知识不具有完全的__________，科学理论不可能是完满的。
基于__________学习理论，科学教育应重视儿童的已有经验，让儿童从探究中自主发展科学理解。
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的?
20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是
