数字签名是对以数字形式储存的消息就行某种处理，产生一种类似于传统手书签名功效的消息处理过程，一个数字签名体制通常包括两个部分，()
课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系，可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容，帮助学生记忆，巩固所学知识。
在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。()
制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。()
包过滤技术防火墙在过滤数据包时，一般不关心()
