4～5岁幼儿心理发展的特点？
⑴爱玩会玩⑵活泼好动⑶思维具体形象。
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幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露
终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想
日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现
