下列（）不是收银员的职业特点。
C
暂无解析
教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和____。
下列对素质教育的理解，存在片面性的是()
从课程制定或管理制度角度将课程分为（）。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是()
班级授课制的固定是指()。
