预防接种服务对象是辖区内
0—6 岁儿童和其他重点人群
暂无解析
善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。
在挑选教师时,只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性特点与科学性的选择标准,体现了()。
好的研究闽题的特征有()。
情商
表示标准测验分数常见的一种位置量数为()。
