患者男性,68岁。胸闷痛反复发作10年,加重半小时,现胸闷痛彻背,心慌,大汗出,四肢厥冷,面色唇甲青紫,脉沉微欲绝。此时其辨证分型为
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“培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫()
“要产生一个好的设想,最好的办法就是激发大量的设想。”从发散性思维的实施技术来看,这句话所体现的技术是()。
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