()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
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有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现？（）？（）
先行组织策略的代表人是（）。
经验的保持是变化的，其主要体现在哪些方面？
一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（）。
教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有()。
