党政领导干部应当逐级提拔，特别是优秀的中青年干部或因工作特殊的需要，也应当按照有关程序逐级提拔
正确
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阅读教学是学生与文本之间的对话。
小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的
“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。
教师教学工作评估的三个主要方面是
以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
