劳动教养规范性文件在形式上没有表现出法律、法规或规章，因而它们不具有法律指导作用。()
错误
暂无解析
监狱对罪犯人身自由的依法剥夺，体现着国家法律对犯罪分子的否定性评价，体现着刑罚对犯罪分子的惩罚。()
劳动教养人民警察加强“四自”修养，即自重、自省、自警、自勉。()
劳动教养的适用对象，是指实施了违法或轻微犯罪行为，依照劳动教养法律规定应当被劳动教养的人。()
任何个人和团体不得以任何方式侵犯或妨碍劳动教养人民警察正当行使职权或进行执法活动。()
在目前劳动教养工作中所遵循的六字方针中，()是劳动教养工作的出发点和归宿。
