荀子言:“师术有四,而博习不与焉。严师而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”荀子的这段话,从现代教育教学理论应总结为
生产力与教育的关系包括()。
主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()。
强光刺眼会引起瞳孔收缩,这是一种()。
实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。
人民教师职业道德的核心是()。