我国古代四书、五经是什么?
____是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法。
综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调一门学科逻辑体系的完整性，其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。
师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_______。
加涅根据学生在学习后所获得的各种能力，对学习是如何分类的?
