在校外活动中，教师处于（）
教育学成为一门独立学科，以（）的《大教学论》的发表为标志。
根据《基础教育课程改革纲要 ( 试行) 》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。
简述促进知识获得和保持的方法。
1972年，埃德加富尔在（）一书中确定了 “终身教育 ”思想，并提出未来社会是“学习化社会 ”。
“学校下学年生源锐减， 教师严重超编， 不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了( )。
