简述激发与维持学习动机的措施。
简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )。
简述促进知识获得和保持的方法。
少年期表现出的总体性的阶段特征有哪些（）。
某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（）。
