明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是()。
德育过程的基本矛盾是（）。
马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是（）。
儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。
小华认为 法律或道德是一种社会契约，根据柯尔伯格的道德发展理论，小华的道德判断属于（）。
下列属于原始社会教育特征的是
