对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予()。
皮格马利翁效应的主要启示是，教师对学生应该()。
某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。该校长对素质教育的理解()。
根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。
简述促进知识获得和保持的方法。
为什么教育对人的发展起主导作用?
