教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和____。
一个班级里几十个学生集合在一起，有了班级组织，就标志着班集体的形成。
关于教育起源问题在历史上有几种观点：教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。
钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿，然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中，钱老师所采用的课堂管理方式是()。
心理健康教育的主要内容包括以下哪些?（）
