陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是()。
A、陈老师重视学生发展的阶段性王老师在教学《海底世界》一课时,通过播放海底奇妙风光的视频,让学生在色光,的美妙组合下,对海底世界有整体的感知;通过演示课件,展示海绵图景,启发学生理解“波涛汹涌”的含义,播放“海底听音器”,模拟海底的声音,帮助学生理解“窃窃私语”的含义;通过鼓励学生在黑板上画出自己心目中的海底世界,深化学生海洋知识的理解
(1)对材料中王老师使用教学媒体的情况进行评析。
(2)阐述在教学过程中选择教学媒体的依据。
第一次提出教育服务于社会与服务于个人闲暇生活的是______。
简述人格形成与发展的影响因素。
教育学作为一门课程开设是与师范学校的设立同时进行的。
在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是（）。
