幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。
教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
幼儿期的主导活动是（）。
简要叙述教师直接“教”的优点和缺点。
幼儿地游戏渗透其各个方面, 生活、学习等活动也可以变成游戏。
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。
