名词解释：蒙台梭利教学法
幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
所谓（），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童
简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（）
