名词解释:蒙台梭利教学法
陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是( )。
有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是( )。
儿童入学后的适应性问题表现在哪些方面
()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。
教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要__________、__________、有层次。