体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分
单个资本增大的途径是()
借贷资本国际化的主要形式是（）
社会总产品在实物形式上由（）
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，它()
年日俄战争在中国东北的领土上进行。
