19世纪，致力于普及幼儿学校，对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献的是（）
法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）
被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是（）
比较教育学家康德尔的国别是（）
下面属于狭义的学前教育机构的是（）
美国最早的学前儿童教育机构的创办者是（）
