1938年，澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域，力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题，成立了（）
在德国，为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是（）
瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）
法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）
下面属于狭义的学前教育机构的是（）
美国最早的学前儿童教育机构的创办者是（）
