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不属于正规性科学活动特点的是()。

A、教师的直接指导多
B、儿童共同进行的操作活动
C、学习内容由儿童自选
D、儿童学习的时间空间受限制
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就具体的分类方法而言,学前儿童科学教育中的测量主要有________、非正式量具的测量和正式量具的测量三种。

带领儿童参观科学博物馆,这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。

下列科学活动中 , 属于偶发性科学活动的是()

社会资源在学前儿童科学教育中的作用有哪些

挑选分类一般适用于()。

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