为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程而提出父母效能训练的是()。
父母和一对已婚子女组成的家庭称为()。
学前儿童的家长指()。
英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时认为放在第一位的是()。
个别指导者与个别家长之间通过对话、书信、电子邮件等手段,围绕着儿童成长的问题进行的“一对一”的沟通方式是在家庭教育指导形式中的()。
家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。
