学前儿童谈话能力中的首要核心经验是()。
童的叙事能力一般随着年龄、语言和认知能力的发展而发展。研究表明，（）的幼儿开始能够独立叙事，并且在叙述时提到两个以上的事件，还会使用到时间和指称用语
儿童语言发展的基本阶段和先后顺序是一致的，说明儿童艳艳的发展具有()。
行为管理前瞻策略
幼儿辩论能否开展得好，关键在于()。
关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。
