“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。
幼儿期培养独立性是非常重要的，培养幼儿独立性的最好方式之一是()。
以下不属于幼儿园语言教育目标制定的客观依据的是()。
按游戏的社会性分类，游戏可分为()。
“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容”属于学前儿童前阅读发展特点的()。
幼儿辩论能否开展得好，关键在于()。
