规划
学前教育评价的功能主要有()。
管理者对员工的内部培训包括()。
教育评价成为一个独立的研究领域并逐步走向科学化的时间是()。
现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。
目标管理理论的提出者是()。
