学前教育研究中所收集到的原始资料根据其主要的表现形式可分为文字资料和______两大类。
下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是()。
我国幼儿园的主要收托形式是()。
朱熹提出15岁以前的儿童，主要就儿童日常生活接触到的“___”去教他们。
在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是()。
反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。
