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幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

A、通用性、有效性、适龄性与针对性
B、客观性、科学性、实用性与安全性
C、普遍性、适用性、特殊性与教育性
D、互动性、效用性、特殊性与安全性
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游戏的心理结构包括哪两种成分()。

幼儿园教育活动过程的评价包括()。

下列选项中,不属于导致幼儿错误概念原因的是()

对应于教育目标的活动指导模式的类型包括()。

幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

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