幼儿散文的主要作用在()。
生活故事《丁一小写字》的作者是()。
金近创作于1956年，反映社会主义建设成就的名篇是()。
短篇童话《秋千，秋千⋯⋯》的作者是()。
少年的突出特点是()。
理论着作《教育儿童的文学》的作者是()。
