试述蒙台梭利提出的“儿童发展是通过‘工作’实现的”这一观点的内涵,并说儿童“工作”具有的特征。
幼儿的基本活动类型包括生活、学习和()。
区域设置的行动性原则是指活动区域的内容必须能够满足幼儿的摆弄、操作、探究、实验、创作、表演的需要,支持幼儿通过实践操作的方式()。
简述选择主题时应考虑的因素。
简述陈鹤琴五指活动的课程内容。
简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。