马斯洛的需要层次理论。
(1)生物遗传因素。 (1 分)
(2)社会文化因素。 (1 分)
(3)家庭环境因素。 (1 分)
(4)早期童年经验。 (1 分)
(5)自然物理因素。 (1 分)
暂无解析
在长时记忆中，占主导地位的编码方式是()。
“爱护花木、保护儿童”所针对的并不是哪一个具体的物或人，而是具有共同特性的一类事物，这是思维的哪种特征()。
外在社会性动机()。
下列信息传递中，不属于非言语沟通的是()。
社会认知过程中信息整合的特点。
