我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。（）
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“产、学、研一体化”是指什么？
()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
法国空想社会主义者圣西门把自然知识体系分为（）
教学过程的本质表现在哪些方面?
教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生效仿的教学方法是（）
