改写病句:Insummer,Juannadidn’tlovetravelinginRomeshefeltitwastoohotthere.
In summer, Juanna didn’t love traveling in Rome because she felt it was too hot there.
暂无解析
在课程创生取向的视野中,教学设计的主体是()
法国空想社会主义者圣西门把自然知识体系分为()
()提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。
1969年,第一个直接以STS命名的计划是康奈尔大学制定的()
人的发展包括________发展和________发展。