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美国中学的主体是()

A、普通中学
B、职业技术学校
C、特科中学
D、综合中学
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D

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1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。

德意志帝国时期,德国的幼儿园在()创办下发展起来。

发展适宜性课程模式述评。

1965年在美国批准先行计划,建立多个项目与中心,为儿童提供服务的是()

名词解释:《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》

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