根据实验研究的创新程度，发展与教育心理学中的实验可分为______实验和验证性实验。
探索性
暂无解析
小学生自我评价发展的特点是什么?
奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）
“举一反三”“触类旁通”所反映的是（）
下列不属于陈述性知识的是（）
请分析学习竞赛对于学生学习动机的作用，并说明如何正确组织学习竞赛活动。
