影响小学生性格发展的最直接的因素是（）
A
暂无解析
教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望，会使该学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化，这一现象称为______效应。
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）
用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是（）
高中生的价值观缺乏______，易受外界环境的影响而改变。
婴幼儿期的主导活动是_______。
